Con la finalidad de alinear las necesidades del entorno con las nuevas alternativas y transiciones educativas y como mecanismo de aseguramiento de la capacidad de generar un impacto en la salud y bienestar de los pacientes, familias, comunidades y naciones, surge la inicialización del Modelo Incremental de Calidad aunado al objetivo de favorecer a cada institución a distinguir sus características actuales con la finalidad de detonar esfuerzos para continuar escalando hacia estándares de educación médica internacionales. Ante esto, las instituciones y escuelas de medicina podrán contemplar como hoja de ruta direccional el modelo incremental de calidad orientado a generar un compromiso por mejorar y buscar la excelencia en la formación de médicos responsables de salvaguardar la salud y calidad de vida de la población.

Los escenarios de atención clínica son una entidad multifactorial y cuentan con múltiples elementos relevantes para poder enfocarse a una búsqueda constante de la excelencia de la atención clínica y por ende promover un ambiente de aprendizaje clínico que favorezca la adquisición de competencias en el campo de la salud.

El liderazgo Institucional es indispensable en las organizaciones, requiere de personas que día a día impulsen y transformen la filosofía institucional, que generen un marco de referencia que impacte en la forma de pensar y de actuar de todos los integrantes y en los diferentes entornos dentro de las instituciones. Significa alinear las acciones del equipo de trabajo hacia un fuerte sentido de cultura, iniciativa laboral e independencia en las acciones, lo cual es fundamental para definir el rumbo e impulsar al equipo hacia los objetivos que en conjunto han plasmado.